Om Kanalenskolan
Skola
Kanalen är en skol- och utvecklingsverksamhet för unga som inte funnit sin väg i grundskola eller gymnasium. Det kan vara elever som inte gått ut grundskolan, som inte kommer in på gymnasiet, de individuella programmen fungerar inte för dem och så vidare. Även elever från högstadiet kan gå på Kanalenskolan. Detta sker då i samarbete med elevens ordinarie skola. De elever vi riktar oss till har oftast dåliga erfarenheter från skolan. De kan ha känt sig utanför eller sämre än andra, de kanske inte tycker sig ha fått den hjälp de behövt. Vi vill hjälpa dem att komma "på spåret" igen.
Mål
Målet är att främja elevernas personliga utveckling, kreativitet och lust samt att kunskapsmässigt förbereda dem på vidare studier i gymnasium eller folkhögskola. Det viktigaste för eleverna är att lära sig att de kan, att de duger och att det kan vara roligt att gå i skola. Utifrån detta kan de också tillägna sig de kunskaper som behövs.
Utvecklad pedagogik
Elevernas tidigare erfarenheter och nuvarande kunskapskrav ger utgångspunkter för studierna på Kanalenskolan. Vi försöker organisera arbetet i meningsfulla sammanhang, ofta över ämnesgränserna. Det ska vara växling mellan praktik och teori och mellan individuellt och kollektivt arbete. Skapande arbete i alla ämnen med stort inslag av bild, musik och skrivande ger djupa och bestående kunskaper. För varje elev görs en individuell studieplan. Tillsammans med elev och föräldrar sätter vi upp målen för studierna.
Samverkan med elevernas familjer
Vi har täta och regelbundna möten med varje elevs föräldrar och föräldramöten där gemensamma diskussioner om skolan förs. Förtroendet mellan föräldrar och skola är av avgörande betydelse.
Social utveckling genom goda möten
Varje elev behöver bli tagen på allvar, bli lyssnad på och känna att han/hon har inflytande. Det är i mötena som vi kan bygga förtroende och tillit vilket utgör grunden för hela verksamheten. För att kunna leva upp till detta krävs inte bara ett respektfullt förhållningssätt utan även en personaltäthet som gör det möjligt. Olika aktiviteter har som syfte att öka den sociala gemenskapen men också att på andra plan än i skolarbetet ge eleverna utmaningar som vidgar gränserna. Bland annat görs varje år en fjällresa med skidåkning.
Personal och lokaler
Personalen består av en enhetschef, tre lärare med utbildning sant en socionom som delvis undervisar men också ansvarar för studie- och yrkesvägledning. Lokalerna ligger på gångavstånd från pendeltågstationen Södertälje Hamn och inrymmer bild- och hantverksrum, musikrum, lektionssal, kök samt kontor.